今天我读了一本书叫青铜葵花，这一章讲了嘎鱼把葵花的小木船绳解开了，后来青铜救了葵花。我太喜欢青铜和葵花，他们都很善良很友好，但是嘎鱼很坏，长欺负葵花，太可恶了！

——第九期学生读书笔记

一个月的时间近半

越来越多的导师与学生建立了深刻的友谊

每周近四百份反馈表单中

跳动着一颗颗被远方的孩子牵绊的心

经过近几日的笔记征集，经过导师投稿，项目老师初步筛选，我们共收到了近份读书笔记，其中小学组约60余份，中学组30余份。再经过八位工作组小伙伴的反复筛选，最终在小学组选出了二十六份优秀读书笔记进行公开投票。

那么在这些各有千秋的笔记作品中

你会pick哪一份呢？

1

参赛者姓名：阿铉琰

书名：《砂粒与星尘》

?读后感：

《砂粒与星尘》里面给我印象最深刻的就是砂爷，我能体会到学校和警察跟他说砂粒、虎子不见了的时候那焦急的心情。我能体会到他收到砂粒写给他的信时的快乐，砂爷喝完酒说的：“在乌粮能喝二斤白酒，却能把脸丢在草原。”这句话深深地让我记下来。陈警官跟乘客敬了个礼，这也是我们小学生该有的品质——礼貌。我真的很希望砂粒快点回乌粮，这样就不用让砂爷和大家焦急了。

学校：潞江小平田明德小学

导师：季祥彤

2

参赛者姓名：艾心愉

书名：《轰隆隆老师》

?好词：

武断断定蹦蹦跳跳风风光光滚瓜烂熟狼狈不堪捣乱鼓励画龙点睛智慧拖声拖气瓮声瓮气

?问题：

因为秦老师突然听到了孩子们的心声，改变了对我（马小跳）的教育方法。我会是什么心理？

?解决方法：

我会想秦老师突然不再管我了，是不是因为我哪里错了？想想还是有一点不习惯呀。

学校：桥头联合小学

导师：张晓曼

3

参赛者姓名：曾蕾菊

书名：《爱的教育》

?推荐理由：

曾蕾菊小朋友的读书笔记从书中的人物，故事和自己的想法三个角度出发表达自己对《爱的教育》十月和十一月两章的内容的感悟。她把书里的人物和自己的生活结合起来，写出来自己的内心感受。质朴的语言，简单的图画，真挚的情感。

学校：加方乡中心小学

导师：平楚宸

4

参赛者姓名：曾明辉

书名：《当世界还小的时候》

?读后感：

《汽车》

他们一家人感情变化是这样的：一开始他们一家人对汽车的感情是喜欢的，之后渐渐感情变淡，最后彻底开始厌恶小汽车。

我的感触：我不是很喜欢小汽车，因为每天都很黏人，不管是谁都感觉很反感，并且汽车本来就不应该在这里，也许把汽车换成小猫对谁都有益处。

《书》

一共有五种人，一种是没有认真读，读太快了。第二种：养兔专家通过实践获得知识，所以读了几页就扔掉了。第三种：阿姨读的很慢，与第一种正好相反。第四种：女孩的弟弟，还没看完就有各种事情妨碍他。第五种：邻居，与第二种也正好相反，因为第二种是通过实践获得知识的，而邻居确是通过书了解知识却不会实践，导致他被呛死。

学校：三乡小学

导师：熊晓

5

参赛者姓名：陈晗祺

书名：《伊索寓言》

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