春天的脚步还在耳旁回响,

夏天已经迫不及待的来临,

孩子们在年的春天经历了什么呢……

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顾弈友:我们一起去春游的,我还钓鱼了呢!

戴湘婷:我和妈妈去放风筝了,我买了小猪佩奇的风筝。

樊宝:幼儿园的小池塘里,小蝌蚪出来找她的妈妈了,我每天都去看它。

张萌轩:小树长叶子了,草地变绿色了。

周子悦:幼儿园的橘子树、柚子树都开花了,还有香香的味道。

余坤燮:我找到花和树的影子,哦,对了,我还学了插花…

焦启辰:告诉你一个秘密,我的土豆长胖了!

周芷瑶:在乡下的田里,我和奶奶找到了蚕豆呀、豌豆呀,好多好多。

一、遇见春天

在绘本的世界中,

我们遇见了最美的春天……

我们认识了双胞胎熊、急性子的奥菲、

寻找春天的小牛……

二、找到春天

1

走,春游去……

激动

开心

紧张

兴奋

期待

盼望

……

高兴

带着各种复杂的心情

我们春游去咯!

我们带着放大镜,寻找藏在草丛里、大树上,关于春天的秘密!

春天在哪里呢?

在我们的画笔里!

春天在哪里呢?

在金灿灿的油菜花里!

2

瞧,小土豆……

我们种下了土豆,

悉心照料,和他们一起长大,

就在那不经意的瞬间,

留下最特别的纪念……

我的土豆长大了,我们来和她说说悄悄话吧!

3

看,放风筝……

用五彩的画笔绘出风筝的模样。

乘着春风,随心奔跑,

追逐风筝,放飞心情!

4

赏,花之美……

玫瑰、康乃馨、非洲菊、

洋桔梗、勿忘我……

这些绚丽的花儿多姿多彩,

在春天里,来一次插花沙龙吧!

三、留住春天

春天这么美丽,却很短暂,

怎样留住春天呢?

我们有自己的办法!

1

干花相框D

I

Y

2

各种花茶品一品

于是,

各种表情包出现啦!

“苦苦的”

“好难闻”

“和我吃的中药差不多”

“有股甜甜的味道”

“我觉得不错呢”

…………

这个春天,孩子们不负春光,走进自然,寻找春天,放飞风筝,探索花儿的秘密,追寻快乐,留下最美丽,最难忘的记忆。

我们发现,在大自然里孩子们会打开多重感官来感知和探索其中的奥秘。每一次的探索都充满了惊喜,这个过程中他们也体验到了在大自然中学习的乐趣。

季节更替,是大自然的规律,孩子们却在其中收获了学习的契机。在常见的自然变化中探索、发现、学习,拓展着自己与世界的联结。热情浓烈的夏天在等着你们,孩子们,你们准备好了吗?



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