[PE实务]系统梳理、分析与研究PE实务问题。欢迎 　　（一）在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。通常应先单用，再叠用，最多叠用三个问号。

例：这就是你的做法吗？像你这个经理是怎么当的？？你怎么竟敢这样欺骗消费者？？？

　　（二）问号也有标号用法，即表示存疑或不详。

例1：马致远（？—)

例2：钟嵘（？—)

二、叹号（!）“基本用法”增加了两条用法

　　（一）表示声音巨大或声音不断加大时，可叠用叹号；表达强烈语气时也可以叠用叹号，最多叠用三个叹号。

　　例1：轰！！在这天崩地塌的声音中，女娲猛然醒来。

　　例2：我要揭露！我要控诉！！我要以死抗争！！！

　　（二）当句子包含疑问、感叹两种语气且都比较强烈时（如带有强烈感情的反问句和带有惊愕语气的疑问句），可在问号后再加叹号（问号、叹号各一）。

　　例1：这点困难就把我们吓倒了吗？！

　　例2：他连这点起码的常识都不懂，还敢说自己是高科技人才？！

三、顿号（、）“基本用法”增加了两条用法

　　（一）相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。

　　例1：飞机在米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。

　　例2：这种凶猛的动物常常三五成群地外出觅食和活动。

　　（二）标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号。

　　例1：“日”“月”构成“明”字。

　　例2：店里挂着“顾客就是上帝”“质量就是生命”等横幅。

　　例3：《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》是我国长篇小说的四大名著。

　　例4：李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。

四、引号（“”和‘’）“基本用法”增加了一条。

　　独立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引号；不止一段时，每段开头仅用前引号，只在最后一段末尾用后引号。

　　例：我曾在报纸上看到有人这样谈幸福：

“幸福是自己喜欢什么和不喜欢什么。……

“幸福是自己擅长什么和不擅长什么。……

“幸福是在正确的时间做了正确的选择。……”

五、括号（（）〔〕﹝﹞）增加了不同形式括号用法的示例

　　（一）标示下列各种情况，均用圆括号：

1．标示注释内容或补充说明。

　　例1：我校拥有特级教师（含已退休的)人。

　　例2：我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界！（热烈鼓掌)

2．标示订正或补加的文字。

　　例3：信封上写着：“阿夷（姨），你好！”

　　例4：建筑工程全部达到优良工程(的标准）。

3．标示序次语。

　　例5：语言有三个要素：（1）声音；（2）结构；（3）意义。

　　例6：思想有三个条件：（一）事理；（二）心理；（三）伦理。

4．标示引语的出处。

　　例7：他说得好：“未画之前，不立一格；既画之后，不留一格。”（《板桥集?题画》）

5．标示汉语拼音注音。

　　例8：“的（de)”这个字在现代汉语中最常用。

　　（二）标示作者国籍或所属朝代，可用方括号或六角括号

　　例1：[英]赫胥黎《进化论与理学》

　　例2：〔唐〕杜甫著

　　（三）报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。

　　例：

　　（四）标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。

　　例：国发〔〕3号文件

　　（五）标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。

　　例1：〔奇观〕奇伟的景象。

　　例2：物理学家。

六、连接号（—）取消了连接号中原有的二字线，将连接号形式规范为短横线“-”、一字线“—”和波纹线“～”三种，并对三者的功能做了归并与划分。

　　（一）标示化合物的名称或表格、插图编号；连接号码，包括门牌号码、电话号码，以及用阿拉伯数字表示年月日等；在复合名词中起连接作用；某些产品的名称和型号；汉语拼音、外来语内部分合等均用短横线（占半个字的位置）。

　　例1：3-戊酮为无色液体

　　例2：参见下页表2-8、表2-9

　　例3：安宁里东路23号院3-2-11室

　　例4：联系-

　　例5：-02-15

　　例6：吐鲁番-哈密盆地

　　例7：WZ-10武装直升机

　　例8：shuōshuō-xiàoxiào(说说笑笑)

　　例9：盎格鲁-撒克逊人

　　例10：让-雅克?卢梭（“让-雅克”为双名） 　　例11：皮埃尔?孟戴斯-弗朗斯（“孟戴斯-弗朗斯”为复姓）

　　（二）标示下列各种情况，一般用—字线（占一个字的位置），有时也可用波纹线（占一个字的位置）

1．标示相关项目（如时间、地域等）的起止。

　　例1：沈括（—），宋朝人。

　　例2：年2月3日—10日

　　例3：北京—上海特别快车

2．标示数值范围（由阿拉伯数字或汉字数字构成）的起止。

　　例4：25～30g

　　例5：第五～八课

七、书名号（《》）明确了书名号的使用范围。

　　（一）标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等

　　例1：《红楼梦》（书名）

　　例2：《史记?项羽本纪》（卷名）

　　例3：《论雷锋塔的倒掉》（篇名）

　　例4：《每周 　　例5：《人民日报》（报纸名）

　　例6：《全国农村工作会议纪要》（文件名）

　　（二）标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像表现的作品名称及简称。

　　例1：《渔光曲》（电影名）

　　例2：《追梦录》（电视剧名）

　　例3：《勿忘我》（歌曲名）

　　例4：《沁园春?雪》（诗词名）

　　例5：《东方欲晓》（雕塑名）

　　例6：《光与电影》（电视节目名）

　　例7：《社会广角镜》（栏目名）

　　例8：《庄子研究文献数据库》（光盘名）

　　例9：《植物生理学系列挂图》（图片名）

　　例10：我读了《念青唐古拉山纪行》一文（以下简称《念》）

　　（三）标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。

　　例：科技人员研制《电脑卫视》杀毒软件。

　　（四）不能视为作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称，不应用书名号。下面均为书名号误用的示例：

1．下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。（×）

2．明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。（×）

3．本市将向70岁以上（含70岁）老人颁发《敬老证》。（×）

4．本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉ok》等六个奖杯。（×）

5．《闪光》牌电池经久耐用。（×）

6．《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。（×）

7．北京将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。（×）

8．本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。（×）

八、分隔号（/）《新用法》增加了“分隔号”，又称“正斜线号”。

定义：标号的一种，标示提行、节拍及某些相关文字的分隔。

形式：分隔号的形式是“/”。

基本用法：

　　（一）诗歌接排时分隔诗行（也可以用逗号和分号）。

　　例：春眠不觉晓/处处闻啼鸟/夜来风雨声/花落知多少。

　　（二）标示诗文中的音节节拍。

　　例：横眉/冷对/千夫指，俯首/甘为/孺子牛。

　　（三）分隔供选择或可转换的两项，表示“或”。

　　例：动词短语中除了作为主体的述语动词之外，还包括述语动词所带的宾语和/或补语。

　　（四）分隔组成一对的两项，表示“和”。

　　例1：T13/14特别快车

　　例2：羽毛球女双决赛中国组合杜婧/于洋两局完胜韩国名将李孝贞/李敬元。

　　（五）分隔层级或类别。

　　例：我国的行政区划分为：省（直辖市、自治区）/省辖市（地级市）、自治州/县（县级市、区）/乡（镇）。

第二部分、原版《标点符号用法》

中华人民共和国国家标准

GB/T－标点符号用法Useofpunctuationmark

前　言

　　年9月，原中央人民政府出版总署公布了《标点符号用法》，同年10月原政务院下达指示，要求全国遵照使用。四十年来，文字书写和书刊排印已由直行改为横行，标点符号用法也有了某些发展变化，因此，年3月，国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署重新发布了修订后的《标点符号用法》。本标准就是在新颁《标点符号用法》的基础上制定的。 　　本标准参考了国内标点符号用法的文献，广泛听取了语文学界、新闻界、出版界、教育界的意见。 　　本标准对汉语书面语中的常见的标点符号用法进行了规定和说明，目的在于使人们正确掌握标点符号用法，以准确表达文意，推动汉语书面语言的规范化。 　　本标准从年6月1日起实施，从实施之日起，原《标点符号用法》即行废止。 　　本标准由国家语言文字工作委员会提出。 　　本标准由国家语委语言文字应用研究室《标点符号用法》课题组负责起草。 　　本标准主要起草人：龚千炎、刘一玲。

1　范围

　　本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。本标准对汉语书写规范有重要的辅助作用。 　　本标准适用于汉语书面语。外语界和科技界也可参考使用。

2　定义

　　本标准采用下列定义。 　　句子　sentence 　　前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整意义的语言单位。 　　陈述句　declarativesentence 　　用来说明事实的句子。 　　祈使句　imperativesentence 　　用来要求听话人做某件事情的句子。 　　疑问句　interrogativesentence 　　用来提出问题的句子。 　　感叹句　exclamatorysentence 　　用来抒发某种强烈感情的句子。 　　复句、分句　 　　意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。 　　词语　expression 　　词和短语(词组)。词，即最小的能独立运用的语言单位。短语，即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位，也叫词组。

3　基本规则

　3.1　标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。　3.2　常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。 　　点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。

　　标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

4　用法说明

　4.1　句号 　　4.1.1　句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。 　　4.1.2　陈述句末尾的停顿，用句号。例如： 　　 　　a)北京是中华人民共和国的首都。 　　 　　b)虚心使人进步，骄傲使人落后。 　　 　　c)亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。 　　4.1.3　语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如： 　　 　　请您稍等一下。　4.2　问号 　　4.2.1　问号的形式为“？”。 　　4.2.2　疑问句末尾的停顿，用问号。例如： 　　 　　a)你见过金丝猴吗？ 　　 　　b)他叫什么名字？ 　　 　　c)去好呢？还是不去好？ 　　4.2.3　反问句的末尾，也用问号。例如： 　　 　　a)难道你还不了解我吗？ 　　 　　b)你怎么能这么说呢？　4.3　叹号 　　4.3.1　叹号的形式为“！”。 　　4.3.2　感叹句末尾的停顿，用叹号。例如： 　　 　　a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗！ 　　 　　b)我多么想看看他老人家呀！ 　　4.3.3　语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如： 　　 　　a)你给我出去！ 　　 　　b)停止射击！ 　　4.3.4　语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如： 　　 　　我哪里比得上他呀！　4.4　逗号 　　4.4.1　逗号的形式为“，”。 　　4.4.2　句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如： 　　 　　我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 　　4.4.3　句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如： 　　 　　应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 　　4.4.4　句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如： 　　 　　对于这个城市，他并不陌生。 　　4.4.5　复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如： 　　 　　据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。　4.5　顿号 　　4.5.1　顿号的形式为“、”。 　　4.5.2　句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。例如： 　　 　　a)亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 　　 　　b)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。　4.6　分号 　　4.6.1　分号的形式为“；”。 　　4.6.2　复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如： 　　 　　a)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 　　 　　b)在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。

　　4.6.3　非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如： 　　 　　我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

　　4.6.4　分行列举的各项之间，也可以用分号。例如： 　　 　　中华人民共和国的行政区域划分如下： 　　 　　(一)全国分为省、自治区、直辖市； 　　 　　(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市； 　　 　　(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。

　4.7　冒号

　　4.7.1　冒号的形式为“：”。 　　4.7.2　用在称呼语后边，表示提起下文。例如： 　　 　　同志们，朋友们： 　　 　　 　　现在开会了。…… 　　4.7.3　用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。例如： 　　 　　他十分惊讶地说：“啊，原来是你！” 　　4.7.4　用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如： 　　 　　北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 　　4.7.5　用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如： 　　 　　外文图书展销会 　　 　　日期：10月20日至11月10日 　　 　　时间：上午8时至下午4时 　　 　　地点：北京朝阳区工体东路16号 　　 　　主办单位：中国图书进出口总公司 　　4.7.6总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如： 　　 　　张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。　4.8　引号 　　4.8.1　引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。 　　4.8.2　行文中直接引用的话，用引号标示。例如： 　　 　　a)爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。” 　　 　　b)“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 　　 　　c)现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。 　　4.8.3　需要着重论述的对象，用引号标示。例如： 　　 　　古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。 　　4.8.4　具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如： 　　 　　a)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。 　　 　　b)这样的“聪明人”还是少一点好。 　　4.8.5　引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如： 　　 　　他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”　4.9　括号 　　4.9.1　括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有方括号“[]”、六角括号“〔〕”和方头括号“”。 　　4.9.2　行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如： 　　 　　a)中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 　　 　　b)写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）　4.10　破折号 　　4.10.1　破折号的形式为“──”。 　　4.10.2　行文中解释说明的语句，用破折号标明。例如： 　　 　　a)迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。 　　 　　b)为了全国人民──当然包括自己在内──的幸福，我们每一个人都要兢兢业业，努力工作。 　　4.10.3　话题突然转变，用破折号标明。例如： 　　 　　“今天好热啊！──你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。 　　4.10.4　声音延长，象声词后用破折号。例如： 　　 　　“呜──”火车开动了。 　　4.10.5　事项列举分承，各项之前用破折号。例如： 　　 　　根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科： 　　 　　──环境声学； 　　 　　──环境光学； 　　 　　──环境热学； 　　 　　──环境光学； 　　 　　──环境电磁学； 　　 　　──环境空气动力学；　4.11　省略号 　　4.11.1　省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。 　　4.11.2　引文的省略，用省略号标明。例如： 　　 　　她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗啊……” 　　4.11.3　列举的省略，用省略号标明。例如： 　　 　　在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！ 　　4.11.4　说话断断续续，可以用省略号标示。例如： 　　 　　“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”　4.12　着重号 　　4.12.1　着重号的形式为“.”。 　　4.12.2　要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如： 　　 　　事业是干出来的，不是吹出来的。 　　 　　 　　　˙ 　　 　　 　　˙　4.13　连接号 　　4.13.1　连接号的形式为“—”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“──”(占两个字的位置)、半字线“－”（占半个字的位置)和浪纹“～”（占一个字的位置)。 　　4.13.2　两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。例如： 　　 　　a)　我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 　　 　　b)　复方氯化钠注射液，也称任-洛二氏溶液(Ringer-Lockesolution)，用于医疗和哺乳动物生理学实验。 　　4.13.3　相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如： 　　 　　a)　鲁迅（－）中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。 　　 　　b)　“北京──广州”直达快车。 　　 　　c)　梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期，亩产公斤～公斤。 　　4.13.4　相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如： 　　 　　在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW－4和TPC－3海底光缆之外，又有TPC－4海底光缆投入运营。 　　4.13.5　几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如： 　　 　　人类的发展可以分为古猿－猿人－古人－新人这四个阶段。　4.14　间隔号 　　4.14.1　间隔号的形式为“·”。 　　4.14.2　外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。例如： 　　 　　列奥纳多·达·芬奇 　　 　　爱新觉罗·努尔哈赤 　　4.14.3　书名与篇(章、卷)名之间的分界，用间隔号标示。例如： 　　 　　《中国大百科全书·物理学》 　　 　　《三国志·蜀志·诸葛亮传》　4.15书名号 　　4.15.1　书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈〉”。 　　4.15.2　书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如： 　　 　　a)《红楼梦》的作者是曹雪芹。 　　 　　b)你读过鲁迅的《孔乙己》吗？ 　　 　　c)他的文章在《人民日报》上发表了。 　　 　　d)桌上放着一本《中国语文》。 　　4.15.3　书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如： 　　 　　《〈中国工人〉发刊词》发表于年2月7日。　4.16专名号 　　4.16.1　专名号的形式为“_______”。 　　4.16.2　人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。例如： 　　 　　司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。 　　 　　￣￣￣￣ 　　￣￣￣￣￣ 　　 　　￣￣ 　　4.16.3　专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“﹏﹏﹏”。例如： 　　 　　屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语。 　　 　　￣￣ 　　 　　　﹋﹋　￣￣ 　　 　　　﹋﹋5　标点符号的位置

　5.1　句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。　5.2　引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。　5.3　破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。　5.4　着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。

　6　直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同

　6.1　句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。　6.2　破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。　6.3　引号改用双引号“╚═　═╗”和单引号“┗━ 　　━┓”。　6.4　着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。

国家技术监督局-12-13批转 　　 　　 　　 　　 　　 　　-06-01日实施

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